3月26日下午，在北京市海淀區(qū)特教研究與指導中心西四樓會議室，《北京市海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心和保定市特殊教育中心對口幫扶》項目簽約儀式成功舉行。這是響應黨的十九大報告“辦好特殊教育”，貫徹落實黨中央精準扶貧項目的重要工作，推進特殊教育領域在京津冀教育協(xié)同發(fā)展中的有效落實。該項目得到京、保兩地領導高度重視，積極推進，共促項目達成。北京市教育委員會對口支援與區(qū)域合作處副處長劉海濤、北京市海淀區(qū)教育委員會副主任張彥祥、北京市海淀區(qū)健翔學校校長于文、北京市海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心主任王紅霞、保定市教育局副局長趙建民、基教處處長孫英杰、對接辦主任趙聚輝，保定市特殊教育中心校長楊衛(wèi)國等出席了本次簽約活動。來自于保定市特殊教育中心及淶水、淶源、易縣、唐縣、順平、阜平六個縣特殊教育學校40位干部及教師代表參會。
       儀式由北京市海淀區(qū)教育委員會基教一科科長趙霞主持。趙科長首先為大家介紹到會領導及各位來賓。
       隨后北京市海淀區(qū)教委副主任張彥祥致歡迎辭并介紹了海淀區(qū)特殊教育發(fā)展情況。張主任講到，當前海淀區(qū)特殊教育發(fā)展布局是“一校一中心”。北京市健翔學校是一所綜合型的特殊教育學校，在特殊教育領域保持著全國領先水平；海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心，全面負責隨班就讀工作的管理和指導，在規(guī)模上、質(zhì)量上以及支持保障體系上都積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗和優(yōu)秀成果。經(jīng)過不到兩年的快速發(fā)展，海淀區(qū)已形成以特教中心為指導，以隨班就讀為主體，以特殊教育學校為骨干，以送教上門等其他教育形式為補充的特殊教育體系。此項目極大地鼓舞了海淀區(qū)教育工作者的工作熱情，也為海淀區(qū)提供了學習和交流的機會。為了落實好此項目，海淀區(qū)教委高度重視，特教中心進行了具體詳盡的協(xié)調(diào)安排，健翔學校也做好了充足的準備工作。張主任希望老師們都借此機會，學有所得，學有所長。
       接下來，保定市教育局副局長趙建民代表保定市教育局向北京市教委、北京市海淀區(qū)教委對保定特殊教育發(fā)展提供的幫助表示誠摯的感謝，并向與會領導及來賓詳細介紹了此對接項目幫扶工作具體規(guī)劃。趙局長表示一定與北京市教委、海淀區(qū)教委密切配合，不遺余力的推進此項工作順利開展，希望保定市各特教學校尤其是承擔一線教學任務的老師們，借京津冀協(xié)同發(fā)展東風，在此次學習中做到“學、思、踐、悟”，積極為特殊兒童謀福利，促進特殊兒童的成長與發(fā)展，共同推動特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
       在領導和來賓見證下，保定市特殊教育中心校長楊衛(wèi)國和北京市海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心主任王紅霞隆重地簽署了《北京市海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心和保定市特殊教育中心對口幫扶協(xié)議書》。根據(jù)幫扶雙方協(xié)議，海淀區(qū)特殊教育研究與指導中心和保定市特殊教育中心將從研學項目、自閉癥康復幫扶、師資隊伍建設幫扶和教學管理幫扶四個方面全面對接，提升保定市義務教育階段培智教育及融合教育的專業(yè)服務水平，充分開發(fā)、利用、共享北京優(yōu)勢教育資源，提升特殊教育整體水平。
       最后北京市教委對口支援與區(qū)域合作處副處長劉海濤講話，劉處長希望海淀特教中心在項目中繼續(xù)傳遞先進的教育理念，擴大指導的輻射作用，促進項目培訓效果的達成。在與保定的攜手合作中，推進雙方優(yōu)勢互補、互利共贏。
       簽約儀式在雙方領導及教師代表親切合影留念后成功落下帷幕。
       此次項目成功簽約，是在京津冀一體化的大環(huán)境下，學習和借鑒首都特殊教育發(fā)展的先進經(jīng)驗，由保定市特教中心牽頭，帶領六縣特教學校共同學習，為進一步提升保定市特殊教育教學管理的專業(yè)化水平，促進保定特教的內(nèi)涵發(fā)展而努力。望此項目順利推進，為保定特教發(fā)展注入新的活力，辦好令社會各界滿意的特殊教育！